Ребенок

Что вы можете сделать, чтобы наш малыш говорил охотно и правильно?

Что вы можете сделать, чтобы наш малыш говорил охотно и правильно?


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

Есть ли мама, которая не знает книгу «В ожидании ребенка»? До того, как ваш любимый и милый малыш появился в мире, вы, должно быть, просмотрели дюжину или около того других книг, руководств по правильному развитию и прочитали тысячи советов по воспитанию ребенка.

И чем занималась мать, которая была дома последние недели до родов и имела доступ к компьютеру и Интернету? Конечно, она просматривала форумы для будущих и молодых мам (потому что, по мнению некоторых, теперь вы можете найти рецепт на все в Интернете, просто введите интересующую вас тему, и в течение секунды у нас тысячи разных ответов. Конечно, это проще, чем зарегистрироваться у специалиста и посетить его). К сожалению, только последствия онлайн-советов могут быть печальными для нас.)

В то же время, вы, вероятно, провели много встреч с друзьями, у которых уже есть дети младшего возраста, и охотно дали вам крошечную одежду, из которой уже выросли их дети, но также охотно поделились золотыми советами о том, как обращаться с ребенком, потому что они уже знают, потому что они уже они что-то сделали там. Вы, вероятно, все еще ходили на занятия в школе родов, где акушерка должна была подготовить вас к родам, но у вас сложилось впечатление, что вы все равно к этому не готовы. У вас в голове было много вопросов и сомнений - например, что происходит с диафрагменным дыханием, как это будет с анестезией и т. Д. ... В спешке вы упаковали сумку в больницу, и когда дело дошло до того, что это было, моя мама возвращалась домой в халате, потому что от всего этого она не брала одежду для себя. И еще одна вещь: каждую неделю на выходных вас посещают личные родители с еще более прекрасным, замечательным советом, как этого ребенка нужно кормить, менять, что делать, а что нет. Они пронзили друзей и знакомых. Ну, потому что они родители пяти взрослых, которые выросли, чтобы быть людьми. Больше нечего добавить.

Как все это связано с реальностью, с вашей совместной жизнью?

Кто-нибудь из этих людей упоминал какого-либо специалиста, например, логопеда?

С головой, полной советов, мудрости друзей, ваших вопросов, сомнений, но также планов и мечтаний, вы смотрите на своего красивого, здорового новорожденного ребенка и задаетесь вопросом «что теперь? Как это будет Как вы можете сделать своего ребенка здоровым, умным и счастливым? С чего начать

Хотя я логопед, я не могу ответить на все ваши вопросы. Скорее никого нет. Однако я хотел бы предложить, что вы можете сделать с ребенком с самого начала, чтобы его речь развивалась правильно. Помните, родители, что речь ребенка не начинает развиваться, пока малыш впервые не скажет «ма-ма-ма». Прежде чем ребенок начнет болтать: «мама-мама» или «та-та-та», от чего все родители плачут, должно произойти много сложных и сложных процессов, которые происходят гораздо раньше, чем на пятом или шестом месяце жизни ребенка. ведь уже когда малыш еще в животе у мамы!

Все начинается в животе ...

В предродовой период все органы, передающие и принимающие речь, формируются и развиваются! Уже через 20 дней после оплодотворения видно начало мозга, которое является самым важным, основным принимающим и передающим органом речи! Вот почему дорогие мамы, стоит позаботиться о себе и правильной беременности (Высыпайтесь, отдыхайте, занимайтесь спортом, гуляйте, избегайте стрессовых ситуаций, ешьте хорошо - ешьте на двоих, а не на двоих!), консультируйтесь со специалистами, проводите рекомендуемые тесты и не читайте слишком много руководств с полезными советами женщин, они матери, а не специалисты (например, психологи или логопеды), потому что это оказывает огромное влияние на дальнейшее развитие ребенка, а не только с точки зрения развития его речи.

Грудное вскармливание - важная вещь!

Первое очень важное упражнение, которое, естественно, улучшает язык, губы, нёбо и челюсть, То есть на самом деле наши суставные органы чрезвычайно важны в процессе речи, это кормление грудью. Я обращаюсь ко всем мамам - если у вас есть выбор между естественным и искусственным вскармливанием, выберите первое. Если по какой-то причине вы не можете кормить своего ребенка естественным путем - здесь ВНИМАНИЕ! - свяжитесь с логопедом, который покажет вам, какое оборудование для кормления (соски, бутылочки) выбрать. Логопед также объяснит, почему так важно использовать хорошую соску, а также оценит, правильно ли сосет ребенок.

Дорогая мама, также важно, чтобы ваш ребенок не был связан с бутылочкой до 3 лет, потому что это не оказывает положительного влияния на развитие речи, но также и на зубы! К сожалению, трехлетние и старшие дети с бутылками нередки.
Ребенок может использовать бутылочку (как он обязательно должен иметь) до 18 месяцев. Правда в том, что если вы кормите грудью свою мать, вы можете обойтись без введения соски. Бутылка с драконом совсем не нужна ребенку!

Важный момент определенно введение чайной ложки, примерно 4-6 месяцев, но не бутылки! Узнав, как вынимать еду из ложки в течение 8–9 месяцев, пришло время научиться пить из открытой чашки - без чашек с носиком, без разливов (!) - в магазинах аксессуаров для малышей вы можете найти различные красочные, веселые, не соблазнительные пролития, которые соблазняют вас родители, но они не способствуют правильному развитию речи. Дети должны пить из обычных, открытых чашек. Младенцы, которые могут пить из открытых чашек без проблем, только теперь могут начать приключение пить из соломинки. Никогда наоборот - сначала открытая чашка, затем солома.

Тема кормления чрезвычайно важна в контексте развития речи ребенка, потому что те же мышцы, которые отвечают за пищу, также отвечают за разговор, то есть, говоря и питаясь, мы используем те же мышцы! Кто-то даже однажды сказал: «Покажи мне, как есть, и я скажу тебе, как сказать». И это правда! Дети, которые хорошо едят, хорошо говорят.

Пустышка

Если у вашего ребенка нет проблем с сосанием - не давайте ему пустышку, потому что в этом нет необходимости! Постарайтесь научить вашего малыша успокаиваться, успокаиваться по-другому (например, петь, слегка покачивать или массировать его), а не закрывать лицо пробкой - соской!

А как насчет вашего большого пальца?

Смотрите, если ваш ребенок засунет палец в рот и сосет? Стоит посмотреть, когда это произойдет, почему. Может ему скучно? Может она устала? Может быть, его сестра родилась? Может, мама ушла? Если вашему малышу больше 12 месяцев, и он все еще сосет большой палец, попробуйте выложить его. Также стоит проконсультироваться со специалистом (логопедом, психологом или ортодонтом), который посмотрит на ребенка и объяснит, почему малыш сосет большой палец и расскажет, что можно сделать, чтобы ребенок прекратил это делать.

Подусья под голову

Для правильного развития нижней челюсти, а также для правильного способа дыхания, то есть носового дыхания, это важно для ребенка не спал на совершенно плоском матрасе ни в кроватке, ни в коляске! Голова малыша должна быть немного выше всего туловища и немного наклонена к груди, что способствует закрытию рта и дыханию через нос.

Закрытое лицо

Родители, посмотрите, если у вашего ребенка рот открыт или закрыт. Если ребенок не ест, не пьет, не разговаривает, не спит, играть с закрытым лицом нужно! Причиной открытого рта может быть, например, снижение мышечного тонуса, увеличение третьего миндаля или аллергия. Вопреки тому, что вы можете прочитать, родители на разных форумах - открытое лицо у малыша всегда требует консультации, потому что лучше проконсультироваться со специалистом (например, логопед, отоларинголог, физиотерапевт), а затем лечить ребенка навсегда от рецидивирующего воспаления дыхательных путей. В какой-то момент постоянно открытый рот дышит через рот, а не через нос, и, таким образом, ребенок глотает холодный, плохо отфильтрованный воздух, и простуда готова!

Что еще вы можете сделать, чтобы должным образом повлиять на развитие речи вашего ребенка?

Наверняка поощрять, мотивировать, вдохновлять ребенка говорить! Покажите, что речь используется для общения, но также имеет много других функций, например, служит для удовлетворения желаний и потребностей - нам трудно понять только кричащего или плачущего ребенка, трудно общаться с ним, и поэтому его желания и потребности не всегда удовлетворяются. Иначе, когда ребенок прямо говорит: «Я хочу хлеб с медом» или «Я устал, я хочу спать». Тогда мы понимаем малыша, и мы можем выполнить его желания.

Ребенок, благодаря его разговорной речи также, чтобы привлечь внимание окружения, Дети любят быть в центре внимания, часто хвастаются разговорами, задают много вопросов, рассказывают, разговаривают, а также стараются, например, светить коллегам, произнося некрасивые слова. И что следует - дети, которые могут говорить, развиваются в обществе, заводят друзей, ищут и заводят друзей, принадлежат к разным сверстникам.

Задача родителей показывая огромные возможности, предлагаемые речью, Не показывать палец в течение трех лет (жест указывания пальцем очень важен и желателен, но для маленьких детей - это должно быть около 9-10 месяцев жизни ребенка), не мучить ребенка, отвечая и отвечая за него, просто ободряя, провоцируя говорить. Я наблюдаю за мамами, которые, например, спрашивают: «Анна, ты хочешь банан или яблоко?» Она решила для ребенка. Я также встречаю мам, которые опережают детские мысли и желания, и у этих детей все под носом. Мне не нужно ничего спрашивать, даже не нужно показывать пальцем, они не должны издавать ни звука. Бывает, что эти дети проходят речевую терапию из-за задержки речевого развития. Родители, почему дети должны говорить, почему их напрягают, если все в порядке, кладут под нос? У них нет мотивации говорить!

Говорить, говорить, говорить и говорить снова но и в пределах разумного - сделайте паузу между разговорами, дайте вашему ребенку возможность что-то сказать Я настоятельно рекомендую метод, которым я пользуюсь сам - наводнение детей речью или метод словесной ванны; Говорите своим детям на каждом шагу, в любое время, когда вы меняете подгузник на пеленальном столике, когда начинаете готовить ужин - «видите, это горшок. Это большой зеленый горшок. Что это Перерыв и ожидание реакции ребенка. Да, это здорово, это горшок. А это зеленый огурец. Огурец длинный. А это оранжевая морковь и т. Д. », Или когда вы едете на автобусе - обсуждайте, комментируйте ситуации, в которых вы оказались;

Удачи в стимулировании речи ваших детей! Всего наилучшего!
Продолжение следует ... :)

Не стесняйтесь задавать вопросы и комментировать статью!


Видео: "Квартирный вопрос": Спальня, детская комната, столовая и кабинет из обычной гостиной (June 2022).


Комментарии:

  1. Frewin

    Как бы я ни старался, я никогда не мог себе представить. Как это возможно, я не понимаю

  2. Damerae

    Об этом можно спорить бесконечно..

  3. Mazubar

    Это реально ... Уважуха ... уважение!



Напишите сообщение